Propósito.

El curso de Lengua de señas mexicana: su aprendizaje y enseñanza, pertenece al trayecto formativo de Lenguas, Lenguajes y Tecnologías Digitales. 

 El propósito formativo general del curso radica en desarrollar la comunicación en Lengua de Señas Mexicana logrando un uso adecuado de la misma, que permita al estudiantado normalista mantener una comunicación efectiva con la comunidad Sorda, favoreciendo las competencias docentes, implementando estrategias y diseñando recursos educativos para potenciar la comunicación accesible.  Secuencialmente se vincula con el curso de Lengua de Señas Mexicana. Nociones Básicas y con los cursos del trayecto formativo "Formación pedagógica, didáctica e I interdisciplinar". Los contenidos fundamentales a abordar son donde se pretende que el estudiante diseñe recursos para atender a la diversidad promoviendo el aprendizaje de la LSM para potenciar el desarrollo comunicativo del alumnado Sordo. Asimismo los elementos básicos que se buscan abordar en el curso "Lengua de Señas Mexicana: su aprendizaje y enseñanza" se basan en potenciar en el estudiante normalista un adecuado manejo de la LSM, ampliando la adquisición de su vocabulario, reconociendo el empleo de clasificadores en situaciones comunicativas reales, movimientos gestuales específicos, analizar las metodologías que promuevan el aprendizaje de la lectura y escritura en alumnas y alumnos Sordos, manejar la Lengua de Señas de manera competente para comunicarse con la comunidad Sorda. 

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